这些问题关系着大学图书馆的整体发展，是大学图书馆制定规划、创新服务的重要指引，为此，教育部高等学校图书情报工作指导委员会（以下简称“高校图工委”）和北京大学图书馆联合开展了一项研究。该研究汇聚全国34位大学图书馆业界、图书情报与档案管理等学界资深专家的集体智慧和宝贵经验，通过三轮德尔菲调查总结出专家们关于“大学图书馆现代化”的主要观点和建议。2021年12月24日，高校图工委成立四十周年之际，研究成果《大学图书馆现代化指南针报告》（以下简称《指南针报告》）正式发布。

《指南针报告》主要聚焦于5年内大学图书馆现代化发展的核心理念、主要目标、实际问题、理论问题、关键要素、生态关系六个前沿课题，通过27个路径维度和181个主题选项进行了具体阐述，根据集中程度将专家意见划分为三类：高度集中的专家意见（85%以上）、相对集中的专家意见（50%-85%）和少数专家意见（50%以下）。结合专家意见高度集中的27个路径维度和75个主题选项，报告提炼出了大学图书馆现代化发展的7个发展趋势，建立了大学图书馆现代化新发展格局的基本框架。

图1 大学图书馆现代化新发展格局

大学图书馆现代化的发展趋势主要表现在：

（1）大学图书馆现代化是中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局中的重要命题，将进一步通过内涵式发展、整体发展、高质量发展、科学发展和可持续发展，不断构建和优化新的发展格局，实现新时代大学图书馆的独特价值。

（2）大学图书馆内涵式发展需要更为明确地树立和巩固核心理念，先进的核心理念要贯彻落实国家新发展理念、高等教育发展理念和“双一流”建设理念，反映大学图书馆的专业特征和时代特征。今后一个时期，核心理念主要由创新、协同、服务、用户、资源、馆员、大学等基本概念及其操作定位的关联而形成。

（3）大学图书馆的整体发展需要科学地制定长期性和阶段性目标，更高的发展目标要紧密结合现代化强国目标、学校高质量发展目标和图书馆自身使命。今后5年，大学图书馆将在馆员人才队伍建设、用户信息素质教育、文献资源纸电一体化、数据资源增值服务、新一代信息技术应用、学科知识服务体系建设、图书馆现代化理论建设、绩效评估体系优化、校内外协作关系等方面取得新的更大的成就。

（4）大学图书馆的高质量发展需要不断突破老大难问题和时代命题。5年内，队伍建设中的领导力和执行力、服务创新中的协同度和贡献率、经费保障中的充足性和持续性、资源建设中的特色化和数字化、技术应用中的开放性和安全性、治理体系建设中的体制和机制、空间设计的共享性和交互性等问题将明显改观，图书馆工作成为学校人才培养体系的组成部分、国家文化繁荣的重要标志和信息化生态的引领者等时代命题的共识度将明显提升。

（5）大学图书馆的科学发展需要更加有力的图书馆现代化理论的指导。5年内，图书馆现代化研究将出现多学科合作研究的局面，就图书馆现代化的历史、基础理论、方法工具及其成果应用等开展深入研究。

（6）大学图书馆的可持续发展需要进一步坚持若干关键要素的基础性和战略性地位。这些关键要素包括馆员、资源、用户、服务和文化等，在先进理念的指引和科学理论的指导下，在相应的目标追求中不断巩固地位和突破发展。

（7）大学图书馆的新发展格局构建需要进一步围绕主责主业综合协调和理顺多方面的关系。这些关系包括内部的融洽关系和外部的关联关系、自身条件与目标要求的关系、传统与现代的关系等，在现代化进程中因势利导，共创美好未来。

《指南针报告》是一份扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的综合性趋势报告，为大学图书馆在人才队伍建设、用户关系构建、信息资源升级、服务创新优化、发展理论研究、治理能力保障、事业生态明晰等方面的工作提供了方向指引和参考指南，是新时代新征程上大学图书馆谋划新思路、推动新发展、构建新格局的“指南针”。

全文可参见：

英文版

Chen, J., Wang, X., Dang, Y., Chen, D., Wang, B., Shao, Y., Zhang, H., Zhang, L., Li, F. (2021). Compass of Academic Library Modernization (CALM) Report. http://www.scal.edu.cn/zxdt/202206130254

中文版

陈建龙,邵燕,张慧丽,张璐,李峰,王新才,党跃武,陈大庆,王波.大学图书馆现代化指南针报告[J].大学图书馆学报,2022,40(01):22-33.DOI:10.16603/j.issn1002-1027.2022.01.005.